教育部門的這種轉(zhuǎn)變也促使成人學(xué)習(xí)者與繼續(xù)教育提供者(如學(xué)院和大學(xué))之間的關(guān)系發(fā)生了巨大變化。

Bhatia醫(yī)學(xué)教練研究所的 Nachiket Bhatia 博士列出了以下將在不久的將來擾亂教育的關(guān)鍵技術(shù)：

1. 通過訂閱服務(wù)進行終身學(xué)習(xí)——今天的教育格局甚至與兩年前大不相同。隨著技術(shù)進步的快速發(fā)展，教育提供者和學(xué)習(xí)者正在朝著一種持續(xù)的教育模式——訂閱服務(wù)邁進。另一個驅(qū)動因素是在線學(xué)習(xí)的出現(xiàn)。

2. 納米學(xué)習(xí)——在這種變革性的技術(shù)趨勢中，學(xué)生可以在他們需要的時間和地點通過超一口大小的課程獲得即時的學(xué)習(xí)資源。納米學(xué)習(xí)仍然很受歡迎，但毫無疑問在未來的未來會越來越受歡迎。(納米學(xué)習(xí)是一個教程程序，旨在允許參與者通過使用電子媒體在 10 分鐘的時間內(nèi)學(xué)習(xí)給定的主題，而無需與實時講師互動。

3. 個性化教育——個性化教育正在成為下一個新常態(tài)，因為教室更加多樣化和復(fù)雜，而技術(shù)的使用有助于更好地滿足每個學(xué)生的需求。

4. 游戲化——邊玩教育游戲邊學(xué)習(xí)帶來了一種體驗式的知識獲取方法，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)著迷，并鼓勵更多的多感官參與。

一位老師被分配到至少 50 個孩子的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，父母也并不介意。技術(shù)工具可以幫助教師在既定課程之外為學(xué)生提供差異化??的學(xué)習(xí)體驗。