大家好,小育來(lái)為大家講解下。那年花開(kāi)月正圓王世均為什么承認(rèn),那年花開(kāi)月正圓王世均結(jié)局是什么很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、吳品死后,王士軍成了周瑩的得力助手。作為吳家的管家,他在背后默默支持著,默默守護(hù)著,不求回報(bào)。王士軍的一生非常短暫,他用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)周瑩的懷念度過(guò)了。
2、兩人第一次見(jiàn)面時(shí),周瑩蹲在學(xué)校門(mén)口,放學(xué)后給一個(gè)學(xué)生打電話。那個(gè)學(xué)生就是王士軍。她讓王士軍給她父親寄封信,等她回去。結(jié)果她爸爸已經(jīng)走了。王士軍看上去很木訥,但實(shí)際上他的心思非??b密。一次偶然的機(jī)會(huì),周瑩聽(tīng)了學(xué)校講師的講座,因?yàn)樾腔卮鸩怀鰡?wèn)題而哈哈大笑。也正是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì),周瑩發(fā)現(xiàn)自己對(duì)老師做生意的方式非常感興趣。每天他都會(huì)溜到一邊偷聽(tīng)。周瑩天生對(duì)錢(qián)很敏感,對(duì)數(shù)字有著驚人的記憶力,這使得她在會(huì)計(jì)和商業(yè)方面的功課得心應(yīng)手。于是她不僅花錢(qián)幫學(xué)生做作業(yè),還和小吳打了個(gè)賭,賭她拼算術(shù)的能力。
3、王士軍還在業(yè)余時(shí)間給周瑩講課,被同學(xué)嘲笑幫周瑩解圍。這一切都與其他同學(xué)的態(tài)度不同,也正是在反復(fù)的接觸中,王士軍似乎暗戀上了這個(gè)從來(lái)不循規(guī)蹈矩,從來(lái)不像普通女人那樣端莊賢惠的乖巧野丫頭。每次見(jiàn)到周,他那榆樹(shù)般的臉上都會(huì)露出笑容。可見(jiàn)他對(duì)周瑩的愛(ài)之深,否則不會(huì)有癡心守護(hù)她一生的情節(jié)。
本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。