
中學(xué)知識(shí):對(duì)口高考是什么意思
對(duì)口高考是指一般 高校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校(包括一般 中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人中專、技工學(xué)校)和綜合高中職高班應(yīng)歷屆畢業(yè)生的
對(duì)口高考是指一般 高校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校(包括一般 中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人中專、技工學(xué)校)和綜合高中職高班應(yīng)歷屆畢業(yè)生的
碳還原氧化銅方程式:主要反應(yīng):C+2CuO==2Cu+CO2↑(置換反應(yīng));副反應(yīng):C+CuO==Cu+CO↑(炭過量)。碳還原氧化銅方程式主要反應(yīng):C+2CuO
曹沖年齡五六歲的時(shí)候,知識(shí)和推斷能力所達(dá)到的程度可以趕上成人(如一個(gè)成年人)。有一次,孫權(quán)送來了一頭巨象,曹操想知道這象的分量,詢
合肥168中學(xué)2020年小升初,報(bào)名人數(shù)如超過學(xué)校的招生計(jì)劃,將在教育主管部門和有關(guān)部門的指導(dǎo)下進(jìn)行“搖號(hào)”錄取。小升初錄取方式報(bào)名人數(shù)...
這篇文章小編將初三數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)做了一個(gè)歸納整理,希翼可以幫助同學(xué)們系統(tǒng)的復(fù)習(xí)初三數(shù)學(xué)知識(shí)。有理數(shù)(一)定義有理數(shù)為整數(shù)(正整數(shù)、0
磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O2==燃燒==2P2O5;磷在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式:在過量的氯氣中:2P+5Cl2==點(diǎn)燃==2PCl5,發(fā)出光,形成白
wish后面所跟的賓語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣表示某種不能實(shí)現(xiàn)的愿望:具體用法:表示對(duì)現(xiàn)在情況的虛擬:wish+主語(yǔ)+動(dòng)詞過去式或were;表示對(duì)過去
1、表達(dá)的意思不同,不堪卒讀意思是使人不想繼續(xù)將文章讀完,不忍卒讀意思是使人不忍心讀完。2、用法不同,不堪卒讀多用于文章寫得不好或
初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)整理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)是非常必要的,下面初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)了初二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納最全整理,僅供大家參考。全等三角形的判定定
文章記敘作者小時(shí)候?qū)懥说谝皇自?shī),母親的評(píng)價(jià)是:“精彩極了”而父親則說:“糟糕透了”。最后作者終于明白了,不管是母親的“精彩極了”...
鈉能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,放出氫氣,化學(xué)性質(zhì)較活潑。該反應(yīng)的離子方程式為:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑。鈉和水反應(yīng)離子方程式鈉是一種
成長(zhǎng)與夢(mèng)想是全書的主題,作者以安妮的故事告訴人們只要胸懷夢(mèng)想,不懈努力,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)漂亮多姿。《綠山墻的安妮》主要
逗號(hào)起停頓作用,用在句子內(nèi)部主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間,動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間,狀語(yǔ)后,復(fù)句內(nèi)各分句之間;還用來分開句內(nèi)各詞語(yǔ)或表示語(yǔ)氣的停頓。逗號(hào)
《白鵝》是作家豐子愷的一篇文章。在《白鵝》這篇課文中,作者重點(diǎn)表現(xiàn)的是白鵝高傲的性格特點(diǎn)。課文原文這白鵝,是一位將要遠(yuǎn)行的朋友送
氣化即氣的運(yùn)行變化,哲學(xué)上的氣化是指氣的運(yùn)動(dòng)變化,泛指自然界一切物質(zhì)的變化,人體的氣化是指體內(nèi)氣體的運(yùn)動(dòng)變化,氣化功能失常則會(huì)引
惟妙惟肖強(qiáng)調(diào)的是形似,意思是摹仿得像真的一樣,真假難辨。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);指非常逼真。惟妙惟肖的意思釋義:肖:相似。描寫或摹仿
as……as……意為“和……一樣”,使用時(shí)要注意第一個(gè)as為副詞,第二個(gè)as為連詞。其基本結(jié)構(gòu)為:as+形容詞 副詞+as+名詞 代詞 從句。例...
cos是余弦函數(shù)的表達(dá)式。余弦函數(shù)的定義域是整個(gè)實(shí)數(shù)集,值域是[-1,1]。它是周期函數(shù),其最小正周期為2π,在自變量為2kπ(k為整數(shù))時(shí)
配方法就是指將一個(gè)式子(包括有理式和超越式)或一個(gè)式子的某一部分通過恒等變形化為完全平方式或幾個(gè)完全平方式的和的方法。配方法在基本
由不在同向來線上的不交叉的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形或立體圖形叫四邊形,四邊形有正方形,矩形,平行四邊形,菱形,梯