教育要聞 促進數(shù)學學習的新方法 直觀的心理表現(xiàn)將讓位給數(shù)學表現(xiàn) 2020-04-15 如何促進小學數(shù)學學習?瑞士日內(nèi)瓦大學(UNIGE)最近進行的一項研究表明,我們的日常知識極大地影響著我們解決問題的能力,有時會導致我們犯錯