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    中學(xué)知識(shí):記敘文六要素

    記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物進(jìn)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。記敘文六要素一般的看法是:時(shí)間,地點(diǎn),人物,事情的起因,經(jīng)過,結(jié)果。

    記敘文六要素

    記敘文六要素作用

    記敘文第一要素是時(shí)間,年,月,日,時(shí)寫清晰.

    第二要素是地點(diǎn),要寫環(huán)境和發(fā)生事情的地點(diǎn)。

    第三要素是人物,寫事情里的人物。

    記敘文第四要素是起因,為何發(fā)生這件事。

    第五要素是經(jīng)過,來龍去脈寫清晰;

    第六要素是結(jié)果,交代好結(jié)局。

    記敘文寫作技巧

    記敘文寫作要交代清晰事情發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間;要把事情的經(jīng)過、因果寫明白。一件事,總離不開時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果等六個(gè)方面的內(nèi)容,因此,惟獨(dú)把這些方面寫清晰了,才干使別人明白你寫了一件什么事。

    然而,交代這六個(gè)方面內(nèi)容不應(yīng)該呆板,要根據(jù)文章的需要靈便掌握。時(shí)間、地點(diǎn)也并不是非要直接點(diǎn)明不可的,有時(shí)候可以通過描述自然景物的特征及其變化,將它們間接表示出來。

    首尾照顧的記敘文寫作技巧是文學(xué)名家常用的一種寫作技手法,也是中小學(xué)生最該熟練運(yùn)用的一種寫作方法,它既可以使文章主題突出,引發(fā)讀者共鳴;又可以使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾遙相呼應(yīng),自然圓融。

    注意詳略得當(dāng),與中心關(guān)系密切的事要濃墨重彩的詳寫,與中心關(guān)系不緊的略寫,與中心無關(guān)的事不寫。不要惟獨(dú)敘述性的語言,要有生動(dòng)的描寫,要有酣暢的抒情,要有精辟的議論,要有點(diǎn)明主旨的抒情議論句, 要注意多次點(diǎn)題。

    記敘文寫作類型

    1、順敘法:時(shí)間依由先到後,空間由近及遠(yuǎn),邏輯依因果排列。

    2、倒敘法:先敘述結(jié)果,再敘述理由或事件本身。而在敘述結(jié)果或理由或事件時(shí),還需依時(shí)間的先後,空間的近遠(yuǎn)排列。

    3、側(cè)敘法:看重題意的某一點(diǎn)或某幾點(diǎn)來寫,其余部份帶敘或不敘。

    4、帶敘法:記敘一人或物時(shí),附帶敘述另一人物。

    5、歸類法:眾多的人或物,可歸類敘寫。例如寫“我們的學(xué)校”可分成校景、上課情形、學(xué)生的活動(dòng)等類分別敘寫。

    6、映襯法:對(duì)人物的褒貶,不做正面指出,而用反面的事物來襯托。

    感謝閱讀,以上就是記敘文六要素的相關(guān)內(nèi)容。希翼為大家整理的這篇記敘文六要素內(nèi)容能夠解決你的困惑。

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